教师教科研
队伍扩容提质 · 科研产出活跃
专任教师 369 人（2025）
双师型占比 55.6%
年课题立项 58—205 项区间波动上行
国家级教学成果奖二等奖
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学生综合素质
就业质量总体保持高位 · 口径切换期小幅回落
毕业去向落实率 85.13%（2024届）
1+X 通过率 99.06% 创新高
用人单位满意度连续4届 ≥97.8%
世界职业院校技能大赛银奖
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社会服务
培训富农 · 科技兴农 · 驻村帮农
年培训 17034 人（2024）
乡村振兴学院 11 所
订单培养三年增长 188%
技术服务经济效益 3696 万元
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标志性成果墙
群链耦合十五年的关键跨越发展阶段时间轴
阶段划分依据：《质量奠基(2011-2015)》《提质培优(2016-2020)》《内涵跃升(2021-2025)》三份递进式报告